大三与小三：只改三音会怎样
先找回旧知识
C 大三和弦由 C、E、G 组成。C–E 是大三度，E–G 是小三度，C–G 是纯五度。 今天把中间的 E 向下移动半音，两端都留在原处。
先预测：下面那段距离变小，上面那段距离会变大、变小，还是不变？
听见结构改变
C 与 Cm：三音降低半音
根音 C、五音 G 和节奏不变；E 改成 E♭。背景和弦同步改变同一个三音。
留意：先听 C–E–G 的整体，再跟住中间的 E。
用在你的音乐里：先定位谱上的三音，再分别数根音到三音、三音到五音的距离。
这就是 小三和弦：根音到三音为小三度，根音到五音仍为纯五度。
一个音移动，两段关系同时改变
| 比较 | C 大三和弦 | C 小三和弦 |
|---|---|---|
| 组成音 | C–E–G | C–E♭–G |
| 根音到三音 | 大三度，4 半音 | 小三度，3 半音 |
| 三音到五音 | 小三度，3 半音 | 大三度，4 半音 |
| 根音到五音 | 纯五度，7 半音 | 纯五度，7 半音 |
三音向下靠近根音，因此下段变窄、上段变宽。 不能说“小三和弦只是下面的三度变了，上面的三度不变”；变化的是一个音，与它相连的两段距离都会变化。
简记这两种叠置：
- 大三和弦：下大三度，上小三度，4 + 3。
- 小三和弦：下小三度，上大三度，3 + 4。
符号怎样读
根音字母后的小写 m 表示小三和弦。
| 符号 | 读法 | 组成音 |
|---|---|---|
| C | C 大三和弦 | C E G |
| Cm | C 小三和弦 | C E♭ G |
| A | A 大三和弦 | A C♯ E |
| Am | A 小三和弦 | A C E |
Am 的根音是 A，m 不代表“把根音降低”。 “A 小调”和“Am 和弦”也不是同一个概念：前者是音乐的调性组织，后者是一个具体和弦。
动手：让手上的变化有依据
把这一组音一起听先比较大三与小三。保持起点不变，留意中间的声音怎样移动。
选择后直接试听；琴键可单独发声。
大三和弦：常给人明亮、稳定的感觉
一起弹这几个音：C（Do）、E（Mi）、G（Sol）
想知道它是怎样搭出来的？
其余音与第一个音分别相隔 4、7 个半音。
- 选择 C、大三和弦，指出三个组成音。
- 保留根音，选择小三和弦，看看中间哪个音移动了。
- 换成 D，先口述 D–F♯–A 怎样变成 D–F–A，再用工具试听。
先描述可核对的结构，再描述你的听感。你可以觉得更暗、柔和或紧张；声音背景、音区与个人经验会影响感受。 “大三一定快乐、小三一定悲伤”不是本课的正确答案标准。
自测：两个不同方向的转换
已知 E–G♯–B 是 E 大三和弦，怎样改成 Em？ 再看 B–D–F♯，怎样把它改成 B 大三和弦？
查看答案与理由
E–G♯–B → E–G–B，把三音降低半音，得到 Em。
B–D–F♯ → B–D♯–F♯，把三音升高半音，得到 B。 第二题原来下方是小三度，上方是大三度；改后三音靠近五音，变成下大、上小。 两题都保持根音与五音，纯五度跨度不变。
把关系连起来
三音决定本课大小三和弦的关键差别；五音在这次对照中保持不动。下一课保留所有组成音的名称，只改变谁在最低处。